질적탐구 기 발행 논문 목차는 아래와 같습니다.

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질적탐구 1권1호

질적 연구에서의 콜라주 표현기법 탐색 :한국 다문화 아동의 삶의 새로운 재현

류지선, 김영천 / 1-26

쿠레레를 통한 주관성의 회복: 좌절과 재건

정정훈 / 27-45

Portraiture and Essentialist Portraiture

Klaus G. Witz / 47-58

초등학교 학생들의 학원교육 경험의 특징과 그 의미

박창민, 민성은, 김영천 / 59-89

여가 모터사이클 참여자의 진지한 여가 경험에 관한 질적 연구

김병훈, 서광봉 / 91-110

질적탐구 1권2호

초상화법 질적 연구 방법과 수행 절차에 관한 탐구

전영국 | 1~23

사별 후 재혼 가정에서 자란 한 어머니의 자녀 양육 경험: 협력적 자문화기술지

박미옥·김명찬 | 25~56

클라이맥스(Climax): 한국 고등학생의 학원에서의 학습경험에 대한 질적 연구

조재성·최성호 | 57~97

문화기술지 연구에서의 영역 분석

김필성·김영천 | 99~122

자살시도 청소년의 이야기치료 적용 질적 사례연구

김수진·고하늘·김보영 | 123~146

글 없는 그림책을 활용한 이야기 만들기 활동에서 나타난 만 5세 유아의 내러티브 탐구

공유정·김수연·윤소정·허현정 | 147~176

질적탐구 2권1호

한 교육대학원 교사교육자의 교수적 갈등과 딜레마에 대한 자문화기술지

이동성 | 1~31

Poststructural Theorizing of “Experiences”: Implications for Qualitative Research and Curriculum Inquiries

Seungho Moon | 33~65

강박장애환자의 인지행동치료프로그램 참여경험에 대한 질적사례연구

박제인·김수진 | 67~96

원로 교수의 생애사적 성찰과 학습 탐색

최라영·조미경 | 97~125

질적 내용 분석의 개념과 절차

최성호·정정훈·정상원 | 127~155

전남지역 고등학생들이 경험한 방과 후 학교의 효과와 한계에 관한 연구

한진상 | 157~180

노인 자서전쓰기에 나타난 생애사 학습의 의의

박성희 | 181~204